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柔軟性が高いレッスンやカリキュラム

1人1人のレベルや個性に合わせて、楽しみながら自然と学べるカリキュラムを

英会話教室(スクール)のアウトプットが選ばれる理由の1つに、「レッスンやカリキュラムの柔軟性が高い」という特徴があります。

下記は、実際のお母さまからいただいた声です。

「1人1人のレベルにあった対応してくださり、子どもが無理なく学べることができる。 」「このように学習を進めたいと伝えると、柔軟に対応してくれて、思ったような内容を取り組んでくれる 」「英検の面接レッスンやスピーチコンテストに向けてなど、個別レッスンを組んでくれたり 、急な対応もしてくれる」

などなど。

アウトプットは、少人数制でアットホームなレッスンが特徴なので、
カリキュラムに子どもを寄せていく進め方ではなく、1人1人の子どもに合わせたカリキュラムを作って、
英語のレッスンを行っています。

子ども視点・・・・・で運営すると、カリキュラムの柔軟性は必要だと思うのです。

「3歳の子ども」と一括りには、できません。
3歳の子どもと言っても、やんちゃで元気な子もいれば、内気でやさしい子がいたりと、さまざまです。

少人数制のレッスンでも、子どもの個性で「発言する役」「聞き役」にわかれてしまうことがあります。

そこで、アウトプットでは、普段から「聞き役」になる子どもにも発言を促すように目配り・気配りしています。


また、振り替えについても、翌週内まで、当月以内まで有効。といった厳格性はなく、
「前期(後期)の期間内に振り替えてね。」と期間を長めにとるようにしています。

それは、子どもは熱がでたり、気分が優れなかったりと、イロイロな理由で休むこともありますし、
親御さまの予定や都合もあることを考えた結果です。(他社と比べて、ゆるいかもしれません(笑))

また英検などの試験や暗唱大会が近くなれば、集中コースを組んであげたりと、柔軟性高く対応しています。

親御さまの声(クラスやカリキュラムの柔軟性への評価)

親御さまの声
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